Tại buổi làm việc, đại diện Đại học Swinburne đã giới thiệu tổng quan về nền tảng thương mại hóa và phát triển doanh nghiệp đổi mới sáng tạo của trường. Nội dung tập trung vào cách Swinburne xây dựng một hệ sinh thái đổi mới sáng tạo trong đại học theo hướng kết nối giảng viên, nhà nghiên cứu, sinh viên, doanh nghiệp, startup, nhà đầu tư và các đối tác trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo.
Điểm nổi bật trong mô hình của Swinburne là cách trường xác định đổi mới sáng tạo không chỉ là hoạt động hỗ trợ bên lề, mà là một cấu phần chiến lược nhằm tạo giá trị cho đối tác và đồng thời chia sẻ lại giá trị đó cho đại học. Tầm nhìn của Swinburne trong lĩnh vực đổi mới sáng tạo và doanh nghiệp là trở thành chất xúc tác giúp nhà trường tạo giá trị cùng đối tác, thông qua ba mục tiêu: thúc đẩy văn hóa đổi mới sáng tạo và tinh thần khởi nghiệp trong toàn trường; đóng góp vào sự bền vững tài chính của đại học thông qua hợp tác doanh nghiệp, giáo dục đổi mới sáng tạo, thương mại hóa và dịch vụ đổi mới sáng tạo; đồng thời tạo ra các con đường đưa nghiên cứu và năng lực đại học đến tác động thương mại ở quy mô lớn.
Trong trao đổi với Đoàn công tác ĐHQG-HCM, Swinburne nhấn mạnh năm nhóm ưu tiên để vận hành hệ sinh thái đổi mới sáng tạo: xây dựng cơ chế thương mại hóa sản phẩm nghiên cứu cho đại học; phát triển doanh thu bên ngoài bền vững từ các sản phẩm và tài sản tích hợp; nâng cao năng lực thương mại cho giảng viên, sinh viên, đội ngũ chuyên môn và doanh nghiệp; thúc đẩy khởi nghiệp sinh viên, bao gồm cả việc đưa sinh viên vào thực tập, làm việc tại startup và đối tác công nghiệp; đồng thời xây dựng các hệ thống và cơ chế khuyến khích phù hợp. Đây là những yếu tố nền tảng giúp đổi mới sáng tạo trở thành một lựa chọn chiến lược, thay vì một phong trào ngắn hạn.

Một nội dung được Đoàn công tác ĐHQG-HCM đặc biệt quan tâm là mô hình “full-stack innovation ecosystem” – hệ sinh thái đổi mới sáng tạo toàn diện của Swinburne. Mô hình này gồm bốn cấu phần chính: phát triển tài năng đổi mới sáng tạo, hợp tác nghiên cứu, dịch vụ đổi mới sáng tạo và phát triển thương mại. Ở cấu phần đào tạo, Swinburne triển khai các chương trình major, minor, chương trình tiến sĩ và tài trợ tiến sĩ, chứng chỉ sau đại học, micro-credentials, thực tập, placement, masterclasses và Venture Cup. Ở cấu phần hợp tác nghiên cứu, trường thúc đẩy dự án nghiên cứu hợp tác, trao đổi nhà nghiên cứu, nghiên cứu theo hợp đồng, tư vấn và hội nghị kết nối. Ở cấu phần dịch vụ đổi mới sáng tạo, Swinburne triển khai challenge-based innovation, innovation audits, quản lý sở hữu trí tuệ, dịch vụ pháp lý – tài chính, cơ sở nghiên cứu và chuyển giao như Factory of the Future, Digital Innovation Lab, Protolab. Ở cấu phần phát triển thương mại, trường vận hành các hoạt động như IP licensing, IP spinouts, venture builders, commercial co-founder program, pre-seed co-investment, Swinburne Ventures Limited, mạng lưới quỹ đầu tư và mô hình industry-on-campus co-location.
Cách tiếp cận này cho thấy đổi mới sáng tạo trong đại học cần được thiết kế như một chuỗi giá trị đầy đủ: từ giáo dục, hình thành ý tưởng, kết nối nghiên cứu, bảo hộ tài sản trí tuệ, phát triển sản phẩm, kiểm chứng thị trường, gọi vốn, đến thương mại hóa và mở rộng quy mô. Đây cũng là hướng đi phù hợp với định hướng của ĐHQG-HCM trong việc phát huy thế mạnh STEM, khoa học cơ bản, công nghệ chiến lược và hợp tác 3 Nhà nhằm tạo ra nhiều giá trị thực tiễn hơn cho Thành phố Hồ Chí Minh, vùng Đông Nam Bộ và cả nước.
Một điểm nhấn khác là Innovation Studio của Swinburne – mô hình kết nối các nhà sáng lập, nhà nghiên cứu, sinh viên và đối tác công nghiệp để hỗ trợ phát triển các doanh nghiệp tiềm năng cao, tập trung giải quyết những thách thức thực tiễn. Innovation Studio không chỉ cung cấp không gian hay sự kiện, mà vận hành các chương trình hỗ trợ có cấu trúc, hướng đến người sáng lập, kết hợp mentoring, coaching, kết nối với năng lực nghiên cứu, nhân tài, vốn, hạ tầng và đối tác công nghiệp của Swinburne.
Các chương trình của Innovation Studio được thiết kế theo từng giai đoạn phát triển của dự án khởi nghiệp: Initiate cho giai đoạn hình thành ý tưởng, Luminate cho giai đoạn kiểm chứng, Elevate cho giai đoạn tăng trưởng, và Venture Cup là đêm pitching thường niên, nơi các nhóm từ chương trình Elevate trình bày tiến độ phát triển trước nhà đầu tư và các bên liên quan trong hệ sinh thái. Bên cạnh đó, Swinburne còn tổ chức masterclasses hằng tháng, các sự kiện đổi mới sáng tạo và các chương trình được thiết kế riêng theo định hướng doanh nghiệp hoặc nhóm nghiên cứu.
Venture Cup được xem là hoạt động có tính biểu tượng trong hệ sinh thái khởi nghiệp của Swinburne. Đây không chỉ là cuộc thi pitching, mà là điểm hội tụ của các nhà sáng lập, nhà đầu tư, cố vấn, doanh nghiệp và cộng đồng đổi mới sáng tạo, qua đó giới thiệu thế hệ doanh nghiệp mới được hình thành từ chính môi trường đại học. Việc tổ chức một điểm chạm thường niên như Venture Cup giúp tinh thần khởi nghiệp trở nên hiện hữu, dễ tiếp cận và hấp dẫn hơn đối với sinh viên, giảng viên và các nhóm nghiên cứu.
Swinburne cũng giới thiệu Swinburne Ventures Limited – nền tảng đầu tư hỗ trợ các doanh nghiệp tiềm năng cao thông qua nghiên cứu, năng lực chuyên môn và vốn. Theo phần trình bày, Swinburne Ventures Limited vận hành cùng quỹ hợp tác trị giá 18 triệu AUD với Breakthrough Victoria; đầu tư ở các giai đoạn từ bằng chứng khái niệm, pre-seed đến Series A; quy mô đầu tư từ 100.000 AUD đến 1 triệu AUD; hiện có hơn 20 khoản đầu tư, bao gồm cả IP licensing và IP spinouts; trọng tâm là các hợp tác xuất phát từ sinh viên, giảng viên, cựu sinh viên và nghiên cứu, theo hướng không giới hạn ngành.
Câu chuyện Fluency là một ví dụ tiêu biểu về startup sinh viên được hỗ trợ từ hệ sinh thái này. Fluency là nền tảng ứng dụng AI để tự động ghi nhận cách công việc được thực hiện trên nhiều ứng dụng khác nhau, từ đó tạo ra tài liệu quy trình có thể chỉnh sửa, nhất quán về phong cách và giúp doanh nghiệp có khả năng quan sát workflow theo thời gian thực. Theo phần trình bày của Swinburne, Fluency được thành lập đầu năm 2023, ra mắt bộ sản phẩm đầu tiên vào năm 2024; một trong các nhà đồng sáng lập là sinh viên kỹ thuật của Swinburne; nhóm đã tham gia Luminate và Elevate, giành các giải thưởng như Best Pitch và People’s Choice, và đến tháng 4/2025 đã gọi vốn pre-seed với sự tham gia của Archangel Ventures và các nhà đầu tư khác.
Từ các trao đổi tại buổi làm việc, Đoàn công tác ĐHQG-HCM đánh giá cao cách Swinburne biến đổi mới sáng tạo thành một hệ thống vận hành có cấu trúc, có nguồn lực, có cơ chế khuyến khích và có năng lực thương mại hóa rõ ràng. Những kinh nghiệm này có giá trị tham khảo thiết thực đối với ĐHQG-HCM trong quá trình phát triển Trung tâm Đổi mới sáng tạo ĐHQG-HCM, các trung tâm xuất sắc, nhóm nghiên cứu mạnh, chương trình công nghệ chiến lược, cũng như các chương trình đào tạo gắn với doanh nghiệp.

Với quy mô đào tạo lớn, thế mạnh về STEM, mạng lưới trường đại học thành viên, viện nghiên cứu, phòng thí nghiệm, doanh nghiệp đối tác và cựu sinh viên, ĐHQG-HCM có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển một hệ sinh thái đổi mới sáng tạo mang bản sắc riêng. Các hướng hợp tác tiềm năng với Swinburne có thể bao gồm: học hỏi mô hình Innovation Studio; xây dựng chương trình đào tạo giảng viên nguồn về đổi mới sáng tạo và tinh thần khởi nghiệp; tổ chức chuỗi masterclass cho giảng viên, sinh viên và startup; kết nối nhóm nghiên cứu – startup – doanh nghiệp giữa hai bên; tư vấn mô hình thương mại hóa nghiên cứu, quản trị sở hữu trí tuệ và hình thành spin-off; đồng thời phát triển các chương trình challenge-led innovation trong các lĩnh vực như AI, sản xuất số, năng lượng chuyển đổi, công nghệ khí hậu và công nghệ chiến lược.

Buổi làm việc giữa ĐHQG-HCM và Đại học Swinburne mở ra nhiều cơ hội hợp tác có chiều sâu, nhất là trong bối cảnh ĐHQG-HCM đang thúc đẩy mô hình hợp tác 3 Nhà, phát triển hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức đại học thành các sản phẩm, giải pháp, doanh nghiệp công nghệ có tác động thực tiễn. Từ kinh nghiệm Swinburne, có thể thấy một đại học đổi mới sáng tạo không chỉ là nơi tạo ra tri thức, mà còn là nơi tổ chức tri thức thành năng lực, sản phẩm, doanh nghiệp và giá trị phát triển cho xã hội.